Piensa, imagina, crea...

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jueves, 1 de mayo de 2014

Poesías

La poesía es importante para los niños, y aquí os dejo algunas frases de Gloria Fuertes que merece la pena destacar en esta precisa entrada:

" ... Es importante que los niños lean poesía.
Y es más que importante, es necesario...

...Los niños que leen poesía se aficionan a la belleza del lenguaje y seguirán leyendo poesía toda su vida...

...Un niño con un libro de poesía en las manos nunca tendrá de mayor un arma entre ellas... "


Vamos a dedicar un tiempo especial a trabajar con la poesía, y para ello, en primer lugar vamos a repasar lo que hemos aprendido hasta ahora sobre los poemas: 

- Los poemas suenan y se escriben de una manera especial
- En muchos poemas se juega con las palabras
- Riman las palabras que acaban de forma parecida
- Cada línea de un poema se llama verso
- Recitar un poema consiste en aprenderlo y decirlo en voz alta
- Los autores de los poemas son los poetas
- En algunos poemas hay versos que se repiten

Para volver a hacer los ejercicios del libro de clase pincha en la imagen:


Durante las próximas dos semanas vamos a hacer ejercicios relacionados con las poesías. 

Para comenzar vamos a visitar la biblioteca del centro para leer algunos de los poemas de Gloria Fuertes, ya que son poemas hechos por y para los niños. Después bajaremos toda la colección de libros a nuestra biblioteca de aula. Cada niño deberá elegir uno de sus poemas para ilustrarlo y recitarlo. Todos los trabajos pasarán a formar parte del mural del aula.

Seleccionaremos ejercicios de los cuadernos Vindel, con los que aprenderemos más cosas sobre las poesías y ejercitaremos nuestra creatividad.

Después de leer algunos de los poemas de Gloria Fuertes de "Cómo se dibuja..." haremos lo propio con nuestros personajes. En parejas se escribirán poemas sobre uno de los personajes que hemos conocido durante el curso. Se recitarán y recopilarán todos los poemas en un "libro de poesía de aula".

Para finalizar las actividades nos detendremos en los Caligramas. Leeremos diferentes caligramas y elegiremos los que más nos gusten.  Cada niño podrá realizar un caligrama sobre lo que prefiera y traerlo a la clase. Después de compartir estos trabajos realizaremos una exposición en el pasillo de primaria para compartir todo nuestro trabajo sobre la poesía con el resto de compañeros del cole. 

Aquí os dejo algunos caligramas como adelanto: